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La cour de récré est un espace singulier, régi par des codes, rituels et usages propres aux enfants. Voyons ce qui, dans ces temps de récréation, favorise le développement global, social, cognitif et affectif. Comment concilier cadres, espaces, matériel, âges, besoins des enfants… et météo ?

Objectifs :

• Comprendre la récréation comme un lieu d’épanouissement et de développement ;
• Observer les dynamiques sociales, le déploiement et la transmission des cultures enfantines ;
• Adopter une posture bienveillante dans la gestion des conflits ;
• Concevoir des aménagements et des matériels adaptés ;
• Clarifier le rôle des adultes ;
• Co-construire un code de conduite responsabilisant avec les enfants ;
• Repenser la récréation comme un temps de plaisir.

Méthodologie :

• Démarche participative basée sur le partage d’expériences et de représentations ;
• Laboratoire favorisant observation sur le terrain, accueil des émotions et réflexivité ;
• Propositions ludiques et créatives, à l’intérieur et à l’extérieur : équipez-vous en fonction de la météo !

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Formulaire Inscription 3-12 ans