Contenu :

La formation aborde la question des règles de vie et des limites éducatives à l’ATL.
Elle propose de réfléchir aux attitudes professionnelles et aux dispositifs permettant d’offrir un cadre de vie bienveillant pour les enfants et cohérent pour tous les partenaires.

Objectifs :

• Comprendre et élargir la notion de limite chez l’enfant ;
• Réfléchir à la cohérence des pratiques éducatives et aux dispositifs qui la soutiennent ;
• S’interroger sur ce que les comportements des enfants révèlent et sur la manière d’y répondre ;
• Considérer l’enfant dans sa globalité et prendre en compte sa singularité pour lui offrir un cadre sécurisant et adapté.

Méthodologie :

Démarche participative s’appuyant sur l’expérience et les représentations des participant·e∙s, sur des dispositifs réflexifs et l’expression des émotions.
Apports scientifiques et supports créatifs favorisant l’observation, l’analyse des situations et la co-construction des savoirs.

Pour réserver la formation téléchargez le formulaire d’inscription à nous envoyer par mail : info(at)fraje.be ou fax : 02/800.86.21

Formulaire Inscription 3-12 ans